摘要：在小学语文学科中，阅读教学始终处于核心地位。其不仅承载着拓宽学生知识视野、增强语言感知力的重要使命，更是培育逻辑思维、审美鉴赏力和人文底蕴的关键路径。而阅读策略的指导与训练，则成为优化阅读教学成（试读）...
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