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基于语文核心素养的小学语文大单元教学探究-学习方法报·教学研究2025年47期

基于语文核心素养的小学语文大单元教学探究

作者:杜姗姗 字体:      

语文作为学生学习阶段的基础学科,不仅代表着语法类和语言组织类的能力,还承载着中国传统文化的积淀,因此,如何通过教学方式创新,提升学生的语文核心素养成为了当前语文教学领域的重要内容。其中,大单元教学作为(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第47期