小学道德与法治课程强调生活化，要求教学贴近学生实际，引导他们在实际生活中体验、感悟、践行。然而，以往的教学方式更多地是专注于课本，与实际生活的联系不够紧密，使得学生所学知识不能很好地应用于实际。
“真生（试读）...
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