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初中数学社团活动对学生数学学习积极影响的实践研究-学习方法报·教学研究2025年42期

初中数学社团活动对学生数学学习积极影响的实践研究

作者:朱欣霞 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调,数学教育不仅要传授基础知识和技能,更要关注学生数学思维能力、创新能力和实践能力的培养。数学社团活动作为一种有益的课外学习形式,能够为学生提供更加丰富多元的数学(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第42期