摘要：信息技术作为新时代的标志，它的应用不仅能补足常规化教学中的短板，还能创新课堂的教学形式，促进学生对英语知识的深度学习。鉴于此，本文就信息技术辅助下小学英语课堂的教学策略进行探讨，旨在通过“构建教（试读）...
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