摘要：充分利用多元、丰富、生动的社会资源为幼儿提供游戏素材，使幼儿园教育更加灵动、鲜活，丰富幼儿的活动体验，促进家园共育目标的达成。鉴于此，本文从机制与管理的创建、资源的整合与利用、游戏对家园共育的促（试读）...
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