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“互联网+”背景下初中语文阅读混合式教学策略-学习方法报·教学研究2025年42期

“互联网+”背景下初中语文阅读混合式教学策略

作者:任雪娇 字体:      

摘要:“互联网+”背景下,初中语文阅读教学面临着新的机遇和挑战。随着信息技术的发展,传统的教学模式已经难以满足现代教育的需求。初中语文阅读教学旨在培养学生的文学素养和阅读理解能力。但单一的线下教学模式在(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第42期