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跨学科理念下小学综合实践活动探析-学习方法报·教学研究2025年42期

跨学科理念下小学综合实践活动探析

作者:王春莲 字体:      

摘要:在小学综合实践活动中跨学科理念的运用,能够打破学科壁垒,促使知识有机融合,解决学科割裂困境。如此一来,教师得以充分施展自身专长,引导学生深入探究。学生也可以借此深化活动感悟,在多学科知识与技能的(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第42期