自闭症谱系障碍学生在普通学校随班就读中,常因社交障碍和行为问题难以融入主流课堂。传统文化作为中华民族精神的核心,蕴含丰富的教育资源。如何在随班就读环境中有效渗透传统文化教育,提升自闭症学生的社会适应与(试读)...