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初中地理课堂教学中有效应用优秀传统文化的策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年04期

初中地理课堂教学中有效应用优秀传统文化的策略研究

作者:陈爱霞 字体:      

《义务教育地理课程标准(2022年版)》明确提出,教师应注重培养学生的地理思维,同时提升其人文素养。教师要带领学生探讨地理现象,还要引导学生从多元视角理解人类与环境之间的复杂关系。在这一教学框架下,教师应(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第04期