初中音乐教师在将中华优秀传统文化与音乐教学融合期间，应当整合丰富的教育资源，基于学生的实际需求，带动其参与探究。其中，教师需结合多方主体，在教育环节达成共识，引人丰富的文化资源，提高学生的学习品质和效（试读）...
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