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将中华优秀传统文化融入小学数学教学的实践策略探究 -中华活页文选·传统文化教学与研究2025年04期

将中华优秀传统文化融入小学数学教学的实践策略探究

作者:陈金凤 字体:      

中华优秀传统文化博大精深,其中蕴含着丰富的数学文化遗产,如古代度量衡、数学典籍、建筑艺术等,这些文化元素与数学知识有着密切的联系。而数学作为一门基础学科,其抽象性和逻辑性常常让学生感到枯燥乏味,将传统(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第04期