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基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究-求知导刊2025年09期

基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究

作者:刘慧 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出,要让学生在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气,感受语言的优美。在新课改背景下,培养学生核心素养成为小学语文教育的重要目标之一。教师不仅要教授学生(试读)...

求知导刊

2025年第09期