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在几何图形教学中培养学生推理能力的策略 -辽宁教育·教研版2024年11期

在几何图形教学中培养学生推理能力的策略

作者:李岩 字体:      

摘要:几何图形教学中蕴含着归纳推理和类比推理的素材。教学时,教师可以引导学生在认真观察图形的基础上,经历从个别到一般的思考过程,凭借观察所获得的经验和直觉,通过归纳的方式获得图形的特征,发展学生的推理(试读)...

辽宁教育·教研版

2024年第11期