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初中英语教学中渗透劳动教育的现实价值与实施路径-教育科学论坛2025年23期

初中英语教学中渗透劳动教育的现实价值与实施路径

作者:侯明 字体:      

中图分类号:G633.41 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2025)08-0054-03

《义务教育英语课程标准(2022年版)》中文化知识内容的三级要求列表第12条明确指出,初中学生应该了解掌握不同文化背景下人们的劳动实践和(试读)...

教育科学论坛

2025年第23期