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边缘之路:中国县乡教育的朝向与分化-教育科学论坛2025年23期

边缘之路:中国县乡教育的朝向与分化

作者:胡高强 字体:      

中图分类号:G40-02 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2025)08-0005-05

县域是中国政府体系的最小最完整单元,全国有2000多个县域单位,从其结构性和分布性角度,县域构成了中国社会治理的重要场域。随着以县域为(试读)...

教育科学论坛

2025年第23期