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强化学校后勤服务育人的实践路径探索-教育科学论坛2025年22期

强化学校后勤服务育人的实践路径探索

作者:张琳 字体:      

中图分类号:G451 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)08-0075-03

后勤服务不局限于提供物质保障,也是学校育人体系中不可或缺的一环。坚持“后勤育人"管理理念,不断探索后勤服务育人的实践路径,取得了一定(试读)...

教育科学论坛

2025年第22期