摘要：以单元内容为教学对象的大单元教学，可以成为学习任务群教学价值体现的重要抓手。学习任务群引导下的大单元教学，相应的教学方式可以概括为：研究教材中单元内容、单元主题、学习任务群的匹配主题；对学生的大（试读）...
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