摘要：阅读和写作犹如一对孪生姊妹，关系亲密，互为表里，具有高度的统一性。教师应注重读写联动，提高学生的读写能力。本文将重点探讨高中语文教学中读写联动策略，旨在提高学生的语文核心素养。
关键词：高中语文；（试读）...
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