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基于蜀文化传承的小学版画跨学科主题教学设计-教育科学论坛2025年26期

基于蜀文化传承的小学版画跨学科主题教学设计

作者:彭红 陈珊 何沁璇 潘雪美 字体:      

中图分类号:G623.75 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2025)09-0039-04

《教育部关于在全国中小学开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动的通知》明确提出,须将中华优秀传统文化全方位融人学校美育全过程。在小学(试读)...

教育科学论坛

2025年第26期