摘要：识字是小学语文教学的根基，也是语言能力发展的起始台阶，而字理则构成了识字教学的核心部分，关系到学生掌握汉字的关键环节。作为表意文字体系的组成部分，汉字在形、音、义之间建立了紧密的交织关联。深入研（试读）...
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