中国有很多经典文献记录的都是人与人、师与弟子之间的问与答，在问与答之间探索揭示事物本质。教学中教师课堂提问是学生思维的向导和路标，又是学生学习状态的重要反馈，发现问题、分析问题、解决问题贯穿于教师的教（试读）...
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