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巧用希沃易课堂,助力学生个性化学习-求知导刊2025年12期

巧用希沃易课堂,助力学生个性化学习

作者:李根琴 字体:      

一、课前环节

(一)精准分析学生差异

不同学生的地理学习起点、知识储备、学习风格、兴趣偏好难免存在差异。借助希沃易课堂的数据支持,教师可实现从“以教定学”到“以学定教”的转变,基于不同学生的学习起点、知(试读)...

求知导刊

2025年第12期