师幼互动作为幼儿园保育教育过程性质量的核心要素,深刻影响着幼儿深度学习品质与社会性发展水平。高质量的师幼互动强调在尊重、接纳的基础上,通过积极有效的支持、引导与反思,激发幼儿主动探究、深度思考与持续学(试读)...