在数字化转型背景下,数据驱动下的平台治理日渐成为学校管理的新形式与新常态。本文结合山东省潍坊市诸城繁华中学的实践经验,从技术赋能、教师发展、学校治理变革三个维度,探讨数字化转型背景下学校实施精准治理的(试读)...