《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）指出，要加强学段衔接，注重幼小衔接。学前阶段作为义务教育的准备阶段，是儿童智力发展、社会行为和人格品质塑造、习惯和礼仪培养、心理健康教育的关键时期（试读）...
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