习作教学作为小学阶段重要的教学形式之一，是教师开展教学活动中的重要关注对象。传统的习作教学由于其严格的格式要求以及对于词句运用的严谨要求，导致学生学习积极性不高、想象力严重缺失等不良现象，影响学生语文（试读）...
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