DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.09.036
在高中政治教学中,传统文化教学是重要组成部分。不过,以往教学常存在教学、学习、评价脱节的情况。教学评一致性理念的提出,为解决这一问题带来新思路。高中阶段学生正(试读)...