摘要：音乐戏剧作为一种多维度的艺术形式，在初中音乐教育中展现出发展学生核心素养的巨大潜力。在核心素养的视域下，通过角色扮演和体验式学习，音乐戏剧能有效丰富教学内容，激发学生对音乐的兴趣，并提升学生的审（试读）...
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