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新课标视域下高中数学大单元教学路径探究-数理天地(高中版)2025年01期

新课标视域下高中数学大单元教学路径探究

作者:蓝治懿 字体:      

【摘要】随着教育改革的深入,当前高中数学教学中教师需要结合新课标进行教学内容设计,其中大单元教学能够借助其特有的教学手段,引导学生了解知识背景,完善学生的知识体系,帮助学生在学习中建立数学的热情,因此(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第01期