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抓住实质,链接高考,探究拓展-数理天地(高中版)2025年01期

抓住实质,链接高考,探究拓展

作者:李来超 字体:      

【摘要】本文探索高考数学中的函数最值问题,巧妙地结合具体题目与理论分析,彰显数学思维的丰富性和灵活性.通过变式题目的引入,不仅突出数学教育中创新的重要性,还体现理论与实践相结合的教学理念.特别地,对于高(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第01期