《义务教育课程方案（2022年版）》在课程实施部分提出，应探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。当前，大单元教学理念（试读）...
登录
