教与学的关系问题是教育学中的核心议题，也是教学领域必须澄清的实践议题。教师对于这一关系的理解直接影响着其课堂教学样态。随着新课程改革的深入推进，“以学为中心”的观念获得广泛认可，在一定程度上促进了教师（试读）...
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