在初中历史教学环节，教师要充分关注教育策略和教学模式的改革创新，明确新课改的相关内容和具体要求。打造互动式课堂，确保学生在师生以及生生互动中进一步实现高质高效地学习和优化反馈，为其互帮互助和知识补缺提（试读）...
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