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跨学科教学中的“盲目跨”-课程教材教学研究(下半月)2025年03期

跨学科教学中的“盲目跨”

作者:程良宏 张媛媛 字体:      

“盲目跨”是当前跨学科主题教学失范的又一表现,它是教师在还没有理解跨学科究竟为何和到底如何做的前提下,出于教育改革的外在压力或者跟从其他教师的行动随大流而进行的跨学科主题教学。“盲目跨”的典型特征主要(试读)...

课程教材教学研究(下半月)

2025年第03期