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数字孪生技术与高中地理教学深度融合探究-课程教材教学研究(下半月)2025年03期

数字孪生技术与高中地理教学深度融合探究

作者:何伦宝 字体:      

【摘要】在物联网、大数据和人工智能迅猛发展的今天,现代信息技术与教育产业深度融合,数字孪生技术正逐渐渗透到教育领域,为高中地理教学提供了新的可能性和创新路径。以“喀斯特地貌”教学为例,探究数字孪生技术(试读)...

课程教材教学研究(下半月)

2025年第03期