摘要:乡村教师专业发展是推动教育公平、实现乡村振兴的核心议题之一,需要从培训创新、技术赋能和内生动力激发等维度构建系统性发展策略。本文提出以“在地化”培训体系、数字化资源共享和“学习共同体”生态为核心(试读)...