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化学核心素养视角下初中化学主题情境教学的研究-学习方法报·教学研究2025年48期

化学核心素养视角下初中化学主题情境教学的研究

作者:王全明 字体:      

摘要:在新时代教育背景下,培养学生的化学核心素养已成为初中化学教学的重要目标。本文旨在探讨化学核心素养视域下初中化学主题情境教学的应用与实践,通过分析主题情境教学的特点与优势,结合具体教学案例,提出在(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第48期