摘要：小学班主任不仅要做好基本的班级管理工作，还要培养学生的综合能力和素养，提升教学质量，促进学生全面发展。通过建设小学班主任专业发展共同体，不仅可实现教育目标，还能促进班主任实现专业成长和发展。本文（试读）...
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