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核心素养导向下的中小学学业质量评价改革-学习方法报·教学研究2025年48期

核心素养导向下的中小学学业质量评价改革

作者:苏瑞红 字体:      

随着《深化新时代教育评价改革总体方案》的全面推进,中小学教育评价模式面临着从传统评价模式向核心素养导向评价模式转变的重要任务。兖州区东御桥小学教育集团积极响应改革号召,以培养全面发展和终身发展的学生为(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第48期