摘要:小学科学作为一门探究性课程,其重心在于培养学生的科学核心素养,包括科学观念、科学思维、态度责任和探究实践。本文以小学科学课程中“溶解的快慢”为例,探讨如何在教学中有效培养学生的科学核心素养。通过(试读)...