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单元主题式深度学习的初中英语课堂教学改进探究 -学习方法报·教学研究2025年45期

单元主题式深度学习的初中英语课堂教学改进探究

作者:田海艳 字体:      

摘要:在当今全球化的时代背景下,英语作为一门国际通用语言,其教育的重要性日益凸显。初中阶段作为学生语言能力发展的关键时期,不仅要求学生掌握基本的听、说、读、写技能,更强调培养学生的语言综合运用能力、跨(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第45期