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五维场景融合:人工智能互联网学校的创新实践探索-中小学信息技术教育2025年07期

五维场景融合:人工智能互联网学校的创新实践探索

作者:陈姚含 周学东 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384(2025)07-044-03

在人工智能背景下,如何依托现代信息技术重构教育范式,实现规模化教育供给与个性化学习需求的动态平衡,成为破解人工智能教育发展瓶颈的(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第07期