提问
一些教师在课堂教学中开展单篇课文“任务群”实践时遇到了不少困难——以传统提问为导向容易产生“碎问随答”的课堂；而以任务为导向，教师又不知如何把控课堂、实现教学目标，陷入两难。究竟如何以任务群为导向（试读）...
登录
