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绘色传情,文以化人:幼儿绘本中传统文化元素的创意挖掘与教学融合实践-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年07期

绘色传情,文以化人:幼儿绘本中传统文化元素的创意挖掘与教学融合实践

作者:吴非非 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.07.056

幼儿时期是个体认知世界、形成价值观和文化认同感的关键阶段。传统文化作为中华民族的瑰宝,蕴含着深厚的智慧与价值。而绘本以其图文并茂、生动有趣的特点,成为向幼儿传(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第07期