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中华传统文化故事融入小学英语教学的策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年07期

中华传统文化故事融入小学英语教学的策略探究

作者:杨雪 字体:      

DOI:10.12278/.issn.2097-5309.2025.07.021

在全球化浪潮下,小学英语教学面临新挑战与机遇。一方面,传统文化融入现状堪忧,教材占比少、教师重知识轻文化、教学方法单一。另一方面,将中华传统文化故事融入英语教(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第07期