【摘 要】高阶思维是一种发生在较高认知水平和层次上的心智活动或认知能力，在指向高阶思维的小学数学拓展性学习实践过程中，应立足学生综合、分析、评价及创造能力的培养，为学生营造拓展性学习氛围，进而提（试读）...
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