【摘 要】“双减”背景下基础教育阶段的改革工作不断深入，在为初中科学课程教学改革工作指明发展方向带来创新发展助力的同时，也对初中科学课程教学活动提出了更高的要求。在此形势下，构建高效科学课堂尤为（试读）...
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