摘要:在新时代背景下,我国学前教育事业的发展备受关注,其中县域公办幼儿园托幼一体化建设成为学前教育改革的重要方向。然而,在推进过程中,这一建设面临着政策支持不足、资源配置不均、师资力量薄弱、家园共育观(试读)...