摘要：双创教育是促进高校教师发展、提高教学水平及技能的关键手段。本文以西南地区为研究对象，从该地区高校双创指导教师能力提升的需求、存在的问题以及主要策略三个维度进行探讨，分析了西南地区高校双创教师队伍（试读）...
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